一次匿名的守护，一场温暖的双向奔赴，一堂“活起来”的思政课，让善意在六十余个年轻心灵间静静生长。

课程活动颁奖仪式现场 （摄影：何姝渝）

2025年12月22日上午，重庆交通大学科学城校区A01225教室暖意流动。一场简约而隆重的颁奖典礼正在这里举行——《思想道德与法治》课“为你做天使”场景项目制教学实践活动成果汇报暨颁奖仪式。这里没有激烈的竞争，只有真挚的感谢与心灵的共鸣；颁发的不是传统奖项，而是对持续数周“匿名守护”的温暖认可。

科学城学院副院长陈先宇、课程主讲教师曾令斌副教授，与智能材料2501-2502班全体同学共同见证了这场充满温度的青春仪式。

缘起：当思政课遇上《小王子》，一堂关于“看见”的课悄然萌芽

本次活动的灵感，源于曾令斌老师将《小王子》中“独一无二的玫瑰”意象融入思政课堂的巧思。在这场“零物质成本”的匿名守护行动中，智能材料两个班级的60余名学生被随机配对为“天使”与“玫瑰”。

“我们教的不是纸上谈兵的道理，而是可以活出来的人生态度。”曾令斌老师说。活动设计的初衷，是希望学生们在真实的陪伴与关怀中，触摸“人的本质”“人生价值”这些看似抽象的概念，让思政课真正“活在真实联结里”。

科学城学院副院长陈先宇在讲话中，将这次活动与同学们入学以来的温暖记忆相连：“从李子湖畔的开学典礼，到为四年后自己写下的时光信笺；从印着班级笑脸的专属水杯，到运动场上‘百团大绽’的热情……所有这些温暖的起点，都在‘天使行动’中找到了回响。”

守护者说：匿名之下，是具体而微的深情

在数周的守护期里，“天使”们以不打扰的方式，悄悄将关怀嵌入对方的日常。

“最佳天使”颁奖（摄影：何姝渝）

一位“天使”在分享中提到，她察觉到自己守护的“玫瑰”——一位室友正面临学习压力。于是，她在室友桌上悄悄留下写满鼓励的便签，主动邀约一起去图书馆，打印好复习资料悄然放在桌上。“我收起了期待被感谢的念头，”她说，“只将真诚化作细碎的陪伴。”

另一位“天使”则讲述了一个更深层的守护故事。她得知“玫瑰”同学与班里部分同学存在隔阂，便主动参与厨艺大赛创造交流机会，在一次次交谈中倾听双方的真实想法。“我选择不做评判者，而是做一个情绪的容器，”她说道，“倾听、承接、转述善意，而不是输出立场。”

这些行动平凡却珍贵：有人迎着晨光相伴晨读，有人悄悄修正同伴PPT的细节，有人将鼓励写满一叠叠便签……正如主持词中所形容的：“当晨光悄悄漫过教室的窗棂，当便签上的字迹晕开暖意——‘天使’从不是遥远的符号。”

玫瑰低语：被看见的温暖，让我也想成为一束光

作为被守护的一方，“玫瑰”们在这场匿名关怀中，收获了意想不到的感动与成长。

“最美玫瑰”颁奖（摄影：何姝渝）

一位“玫瑰”代表在发言中回忆，她曾反复收到不期而遇的温暖：高数课上悄悄出现的易错点笔记、遇到难题时收到的解题思路、情绪低落时映入眼帘的鼓励纸条……“这些细碎的美好，像一束束微光，慢慢照亮了我适应大学生活的迷茫期。”

最令她动容的是，她始终不知道“天使”是谁。“这份善意无关身份、不求回报，只是纯粹的人与人之间的温暖联结。”她说。这份匿名的温暖让她学会了感知美好，并开始尝试传递善意：主动帮同学解答难题、陪伴内向室友参加社团、在班级分享学习方法……

“从被爱者变成施爱者，温暖便形成了美好的闭环。”她这样总结自己的蜕变。

不止于课：当仪式落幕，善意继续生长

颁奖典礼上，“最佳天使”与“最美玫瑰”两项荣誉依次颁发。但比奖项更珍贵的，是那些在匿名中积淀的真实触动。

一位曾与同学存在隔阂的“玫瑰”在得知“天使”的身份后坦言：“那一刻，过往的心结自然就解开了。”而她的“天使”在分享中说：“真正的善意，并非光芒万丈的拯救，而是一种持续存在的力量。‘君子和而不同’，人与人无需完全一致，理解和尊重本身就是善意。”

陈先宇副院长在总结中向同学们提出三点期许：守护“看见”的能力，做细节处的暖心人；珍惜“双向”的奔赴，做正能量的循环体；积蓄所有的温暖，做未来路上的担当者。

“愿你们带着从这里汲取的温暖与力量，在未来的人生道路上，既能光芒万丈，也能温润如初。”他说。

尾声：我们都是彼此青春里的光

活动虽已结束，但许多“天使”与“玫瑰”之间建立的联结仍在日常中延续。这场以《小王子》为灵感起点的教学实践，最终成为了一堂关于“如何爱人与被爱”的人生必修课。

正如一位学生在心得中所写：“我们不仅是彼此的天使与玫瑰，更是自己青春里的光。”那些匿名的便签、无声的陪伴、及时的帮助，已经沉淀为一段持续生长的青春记忆，深刻诠释着“赠人玫瑰，手有余香”的真谛。

在这场温暖的奔赴中，没有宏大的叙事，只有具体的关怀；没有遥远的道理，只有贴近生命的实践。而这，或许正是思政课最动人的模样——让理论落地，让善意生根，让每个平凡的人，都能成为照亮彼此的光。